quinta-feira, 23 de fevereiro de 2017

História do Brasil I - minicurso

Prezados Alunos
O doutorando Luiz Fernando Rodrigues Lopes ministrará um minicurso intitulado "A Inquisição portuguesa: fontes, perspectivas e debates". O minicurso ocorrerá entre os dias 06 e 10 de março próximos, das 14h às 16h, na sala 30 do prédio do Reuni, e terá o apoio do Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIS), do Grupo de Pesquisa Justiça, Administração e Luta Social (JALS) e da Oficina de Paleografia. A atividade, que diz respeito ao estágio docência de Luiz Fernando, é aberta para a comunidade acadêmica, mas visa especialmente os alunos da disciplina de História do Brasil I, embora não seja obrigatória. Ao final do minicurso, será aplicada aos alunos da disciplina uma avaliação valendo dois pontos. A nota obtida pelos alunos no minicurso será acrescida à nota final da disciplina. Os alunos que desejarem frequentar o minicurso devem escrever diretamente para Luiz Fernando. O e-mail dele é luizfernando_rl@yahoo.com.br.

sexta-feira, 10 de fevereiro de 2017

História do Brasil I - Prova 1

A primeira avaliação da disciplina História do Brasil I consistirá de uma prova composta por duas questões a ser entregue no dia 16 de fevereiro próximo, quinta-feira. A prova deverá ser entregue sob a forma impressa, EXCLUSIVAMENTE em sala de aula e PELO PRÓPRIO ALUNO. As provas que forem deixadas no escaninho do professor ou enviadas por e-mail não serão consideradas como recebidas, seja qual for a razão alegada. Após o fim  da aula do dia 16, a prova poderá ser entregue somente até o dia 23 de fevereiro, valendo um ponto a menos. Depois desta última data, não haverá mais recebimento de prova.

As avaliações deverão adotar o estilo Times New Roman 12, com espaço 1,5. As citações no corpo do texto não podem ser excessivas e devem aparecer no tamanho 11, com recuo de quatro centímetros à direita e espaçamento simples. As notas de pé de página, que têm de aparecer no tamanho 10, são OBRIGATÓRIAS sempre que uma informação ou um trecho de texto forem citados, devendo trazer nome do autor, título em itálico, subtítulo sem itálico, local da edição, nome da editora, ano da publicação e número da página onde o dado ou a passagem referidos se encontram. A não observação dessas regras implicará diminuição de nota.

O valor da avaliação é de CINCO PONTOS. A primeira questão vale dois pontos e deve ser respondida em duas páginas. A segunda questão vale três pontos e deve ser respondida em três página. Embora possa haver alguma oscilação para mais ou para menos no espaço fixado para as respostas, o respeito a ele será considerado na atribuição de nota. Assim, respostas que fiquem muito aquém ou além da quantidade de páginas fixada implicarão diminuição de nota.

As provas que se limitarem a apresentar resumos dos textos em sequência serão mal avaliadas. O objetivo da avaliação é que os textos sejam articulados em torno de uma argumentação que se apresente como FIO CONDUTOR da análise. A utilização de ANOTAÇÕES ALHEIAS e a consequente repetição de um mesmo tipo de resposta em provas variadas resultarão em diminuição de nota de todas elas, não importando quem foi o aluno que efetivamente realizou as anotações. Qualquer forma de PLÁGIO, seja de uma frase ou de uma resposta inteira, resultará na atribuição de nota zero.


As questões são as seguintes - Com base nos textos da primeira seção do programa da disciplina – “Historiografia, cronologia e sociedades” – e nas aulas ministradas, a) descreva aspectos da sociedade tupi e indique os principais aspectos da política indigenista adotada pela Coroa portuguesa; b) caracterize a sociedade colonial considerando as diferenças entre o Nordeste açucareiro e São Paulo.

terça-feira, 7 de fevereiro de 2017

Seminário de Sociologia - Avaliação I

A primeira avaliação da disciplina Seminário de Sociologia consistirá de uma prova composta por duas questões a ser entregue no dia 16 de fevereiro próximo, quinta-feira. A prova deverá ser apresentada sob a forma impressa, EXCLUSIVAMENTE em sala de aula e PELO PRÓPRIO ALUNO. As provas que forem deixadas no escaninho do professor ou enviadas por e-mail não serão consideradas como recebidas, seja qual for a razão alegada. Após o fim  da aula do dia 16 de fevereiro, a prova poderá ser entregue somente até o dia 23 do mesmo mês, valendo um ponto a menos. Depois desta última data, não haverá mais recebimento de prova.

As avaliações deverão adotar o estilo Times New Roman 12, com espaço 1,5. As citações no corpo do texto não podem ser excessivas e devem aparecer no tamanho 11, com recuo de quatro centímetros à direita e espaçamento simples. As notas de pé de página, que têm de aparecer no tamanho 10, são OBRIGATÓRIAS sempre que uma informação ou um trecho de texto forem citados, devendo trazer nome do autor, título em itálico, subtítulo sem itálico, local da edição, nome da editora, ano da publicação e número da página onde o dado ou a passagem referidos se encontram. A não observação dessas regras implicará diminuição de nota.

O valor da avaliação é de CINCO PONTOS. Ela será composta de DUAS QUESTÕES, a primeira valendo três pontos, devendo ser respondida em três páginas, e a segunda dois pontos, devendo ser respondida em duas páginas. Embora possa haver alguma oscilação para mais ou para menos no espaço fixado para as respostas, o respeito a ele será considerado na atribuição de nota. Assim, respostas que fiquem muito aquém ou além da quantidade de páginas fixada implicarão diminuição de nota.

As provas que se limitarem a apresentar resumos dos textos em sequência serão mal avaliadas. O objetivo da avaliação é que os textos sejam articulados em torno de uma argumentação que se apresente como FIO CONDUTOR da análise. A utilização de ANOTAÇÕES ALHEIAS e a consequente repetição de um mesmo tipo de resposta em provas variadas resultarão em diminuição de nota de todas elas, não importando quem foi o aluno que efetivamente realizou as anotações. Qualquer forma de PLÁGIO, seja de uma frase ou de uma resposta inteira, resultará na atribuição de nota zero.

As questões são as seguintes: 1) Com base nos textos  de Rosanvallon e Pocock, discuta algumas características que constituem a história política; 2) Com base na leitura de Aristóteles, relacione o problema do mando com as espécies de constituições que uma cidade pode ter.